Entidad: Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad de la Universidad de Granada
Fecha: De noviembre 2015 a mayo de 2016
Localidad: Granada
Info: Proceso formativo (50 horas)
Realizado por:
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Este proceso formativo surge de dos necesidades planteadas por un grupo de profesores y profesoras que actualmente participan de un Proyecto de Innovación Docente “Pedagogías Participativas Como Herramienta Metodológica De Innovación Docente” en el que también participamos desde Pasos. La primera se relaciona con que a la hora de desarrollar estas Pedagogías en grupos amplios (más de 50 estudiantes), se hace necesario trabajar los contenidos de las materias mediante herramientas y dinámicas de trabajo en equipo, punto en el que los docentes han manifestado las carencias y dificultades. También planteando que estas competencias de trabajo en equipo, no sólo son necesarias para los docentes, sino que cada vez son más demandadas a los alumnos en el ámbito profesional.

Por otro lado, está la necesidad de fomentar una mejor coordinación en las Titulaciones, Departamentos y Grupos de Investigación, en base a valores cooperativos, que permita armonizar planteamientos pedagógicos e investigadores, y que generen nuevas sinergias que se traduzcan tanto en una mejora de la calidad de las titulaciones como de las investigaciones. Para esto es necesario que los/as coordinadores/as o responsables de Titulación, Departamento o Grupo de Investigación: a) promuevan un trabajo colaborativo entre los docentes reforzando una mejor organización y coordinación entre los mismos y por consiguiente, del trabajo exigido al alumnado; b) y que conozcan y experimenten los valores pedagógicos referidos a las Pedagogías Participativas, cómo manera de acercarse y entender las diferencias procesuales entre Pedagogías más convencionales y las Participativas.